Commento dell'editore:
Il corso di storia, completamente rinnovato, pur mantenendo tutti i punti di forza delle precedenti opere dell'Autrice, offre un aggiornamento del profilo storiografico, degli apparati documentari e degli approfondimenti.
La leggibilità del testo base, coadiuvata dalla presenza di un esauriente glossario, la progressività con cui vengono affrontati concetti, spiegazioni e attività nell'arco dei tre anni, unite al rigoroso metodo d'indagine storiografica, ne fanno uno strumento didattico di grande affidabilità.
Iconografia, cartografia e grafici, sempre contestuali e originali, contribuiscono ad approfondire cause ed effetti.
Le Schede di approfondimento offrono molti momenti di riflessione sul rapporto tra passato e presente, sulle connessioni tra scienza, cultura e società, sulla nascita delle ideologie, sui protagonisti che hanno in qualche modo indirizzato il corso della storia, consentendo all'insegnante l'aggancio alle varie specificità dell'Educazione alla convivenza civile.
L'apparato didattico è snello e funzionale allo studio e al ripasso.
Il raccordo con la Storia antica viene incontro alla necessità di consolidare negli studenti una cronologia essenziale degli argomenti affrontati negli anni della Scuola Primaria.
Il portfolio sollecita l'alunno a riflettere sul suo rapporto con la disciplina, a valutare l'adeguatezza del suo metodo di studio, a sviluppare il "saper fare" attraverso la pratica del laboratorio storico.
La Guida per l'insegnante contiene prove di ingresso, verifiche sommative, soluzioni.